用户名: 密 码:
您现在的位置:首页 >> 教育展台 >> 内容

在飞跃中展示精彩——临汾市浮山县第三中学校发展纪实 记者 郗艳 通讯员 尉建国

时间:2017/8/24 11:13:58 点击:327 网络编辑:翟晓莉 来源:现代校长网

  核心提示:校长 刘青荣 浮山县第三中学校的前身为天坛镇初级中学,经县委、县政府批准, 2007年9月升格为县直初中。十年间,三中人用博爱、用奉献、用辛勤谱写着一曲曲收获的乐章。 浮山三中是一所县办、十规、三十个班的全日制初级中学。学校占地总面积42.3亩,建筑总面积19758平方米,总投资3000多万元,现有...

    

校长 刘青荣

 

  浮山县第三中学校的前身为天坛镇初级中学,经县委、县政府批准, 2007年9月升格为县直初中。十年间,三中人用博爱、用奉献、用辛勤谱写着一曲曲收获的乐章。


      浮山三中是一所县办、十规、三十个班的全日制初级中学。学校占地总面积42.3亩,建筑总面积19758平方米,总投资3000多万元,现有教学班24个,学生995人,教职工131人。
过去一年来,学校在县委县政府正确领导下,在市县教育局大力支持下,校长刘青荣带领新一届领导班子成员,紧紧围绕“一个中心,三个支撑点”的办学思路,秉承“实施素质教育,为学生的终身发展奠基”的办学理念,以“打造精品学校,办人民满意的教育”为办学目标,坚持以大面积提高教育教学质量为核心任务,以课堂和班级管理作为两大阵地,以学校管理、教师队伍建设和学生养成教育为三大发展引擎,实施教学、教研、德育和校园文化四项特色改革,乘课改东风,不断创新思路,潜心办人民满意的教育,逐渐形成了自己的办学特色和办学优势。

严谨治学培育栋梁之材
      2016年11月,校长刘青荣走马上任,面对三中的发展,就提出了“一个中心,三个支撑点”的办学思路,即以提高教育教学质量为中心,以教学科研、习惯养成、常规管理为课改突破点,求真务实,抓实抓细,向管理要质量,向管理要成绩。学校主要从四方面抓起:
抓常规管理。办好一所成功的学校的前提是必须有一支团结奋进、能抓能管的领导班子。为加强班子队伍建设,三中借鉴名校的管理经验,重新制定了《中层领导周例会制度》、《教辅后勤人员工作职责》、《绩效考核方案》、《职称评定方案》等相关制度,进一步明确管理内容和职责,形成了人人抓管理、一切向前勤的工作格局。
      学校领导每天早、中、晚提前十分钟到校,检查师生到校情况。学校要求教师做的,领导必须做到、做好,如开会要提前5分钟到,中层领导要代好一个班的课,要参与教研活动中去。这一制度的建立,使管理者既有本职工作,又有分管工作,既独立又相互制约,人人深入一线抓教学,促进了师生习惯的养成,对学风、班风、校风的根本扭转起到了关键作用,学校面貌有了很大变化,群众反映良好。
      抓师资培训。学校的发展离不开教师,教师的成长离不开教研培训。学校实施“走出去,请进来”培训工程、“一帮一”结对工程。一年来,学校先后派出了30余人次的班主任、学科带头人、骨干教师赴太原、临汾等地参观考察、听报告,学习先进的教育理论和教学经验,回校后在备课组进行二次传达,真正做到 “一人学习,多人收益”。学校还为教工购置《人民教育》、《课标是唯一标准》、《读书是教师最好的修行》等图书、音像资料,累计支出培训费达5余万元。同时邀请省、市领导、专家来校举办专题讲座等,强化学科建设,做到上联专家,外联名校,内联名师,与课改、考改结轨,逐步形成“领导牵头、骨干带动、全员参与”教科研之风。
抓集体备课。为促进学校教育教学质量再上新台阶,学校成立同年级、同学科备课组集体备课、资源共享,发挥传、帮、带作用。由学校包年级领导包干,深入一线参加集体教研、备课活动。备课地点、时间固定,要求各组有备课计划,备课周安排表,每周教研活动两次,每次备课时间不少于3小时,备课要提前备好下周讲课内容,大家坐在一起共同商讨重点、难点、考点以及试题的难易度等,对于《新课程问题导学方案》、中考复习资料等只能摘用,不能照搬。备好的学案内容经组长签字后打印,在使用后进行二次备课,并写出教学反思。
学校领导实行推门听课,同组人听课节数每学期不能少于20节。各包年级领导、备课组长每学期听评课不少于40节,每月底要进行听评课活动汇报,对于弱势学科予以批评指导,限期改正。把月考、期中期末考试质量分析会同日常听评课活动结合起来,切实把各项工作都落实到课改上来。
      抓三优活动。2016年,临汾市教育局提出在全市开展“三优活动”,为推动活动深入开展,学校经常举办教学经验交流会、质量分析会、班主任经验交流会、及教师论文大赛,征集“我心目中的理想课堂”意见与建议等。“学校搭台,教师唱戏”,给教师创造充分的发展空间,相信人、激励人、成就人,让每位教师在自己的岗位上都体现出自身的价值。通过公开课赛讲活动,在实践中培训教师,做到边学边改,边改边学,逐步优化“三三四”课堂模式,做到三中教师人人能熟练编制学案、个个会操作学案教学的课堂流程。
      目前,三中有高级教师19人,中级教师称41人,省市学科带头人5人,骨干教师3人,教学能手19人。获奖论文76篇。有2名教师参加省市中考命题工作,9名教师荣获省市优秀科技教师奖,13名教师荣获“中华魂”国家、省、市读书征文优秀辅导员称号。
      2017年学校中考喜人!达临汾一中定向线15人;达临汾三中统招线2人,达临汾三中定向线25人,被临汾三中录取的体育特长生3人;达临汾七中统招线25人,达临汾七中定向线49人;达普通高中录取线258人,参考学生普通高中录取率首次达73%,再创历史新高!

以德治校创建文明之风
      在教工例会上,校长刘青荣经常同老师谈到,“没有习惯,就没有教育。教育的本质就是让学生养成一种终生受益的好习惯”。初中学生活泼好动,学生的思想尚未形成,要抓好教学成绩关键是抓好习惯养成。为此,学校把学生养成教育作为重点,把建设校园文化作为学校发展目标,不断强化学生的思想道德建设,坚持抓好活动育人:
      一是开展主题教育活动。为促进学生的全面发展、个性发展、特长发展,为学生的终身发展奠定良好的基础,学校通过突出有效载体,开展形式多样的主题活动,如“远离网吧、健康成长”、“学雷锋、树新风”活动、“安全教育主题月”活动、“中华魂”读书征文活动、入学教育活动、庆国庆体操歌咏比赛、校园文化艺术节文艺汇演及科技创新大赛等活动,展示了师生才艺,丰富了课外活动,满足了中学生生动活泼的发展需求。
      二是开展大课间活动。为大力实施“阳光体育”,确保在校生每日锻炼时间不少于1小时,学校每天上午课间操组织初一、二学生做操、跑操,初三年级进行中考测试项目的训练;下午活动时间各班组织学生进行特色活动锻炼,每年春季举办一届校运会,为市县运动会选拔人才。
      三是举办专题报告会。为了培养学生集体主义观念和文明守纪意识,达到了严肃校纪,强化校风的目的。学校先后举办戏曲进校园、家长座谈会、主题班会、观看励志教育电影等。成立《浮山三中学生违纪处分条例》,聘请派出所领导担任法制副校长,每周进行一次“国旗下讲话”主题教育,强化对学生的法制、纪律、卫生、安全教育。
      今年4月,学校在全县中小学体育运动会上,荣获初中组团体第一名,3名学生达国家三级运动员标准,12名学生荣获比赛单项第一名,三名学生被临汾三中以体育特长生提前录取。学校还积极组织师生参加省市青少年科技创新大赛和 “中华魂”读书征文主题活动。近60名学生荣获国家、省、市、县科技创新奖和“中华魂”读书征文省市一、二、三等奖,10名学生荣获校十佳中学生光荣称号。


      栉风沐雨,春华秋实。学校先后荣获三晋课改先进校、临汾市市级名校、临汾市德育示范校、临汾市平安校园、浮山县“红旗单位”等荣誉称号。《山西省现代教育报》、《三晋都市报》、《临汾日报》、《人民代表报》、浮山电视台等多家新闻媒体先后对学校的发展变化给予专题报道。
      一串串沉甸甸的果实闪烁着夺人的光彩,一簇簇花朵散发着诱人的清香。三中人用自己的一言一行诠释着为人师表的意蕴,用干事创业的心血浇灌着桃李满园的事业,用只争朝夕的脚步追赶着阳光灿烂的征程!今天的浮山三中正如同跳动的音符,在发展的乐章中弹奏着和谐,也正如同翱翔的双翼,在奋进的飞跃中演绎着精彩!

相关文章
相关评论
发表我的评论
  • 大名:
  • 内容:
  • 现代校长网(www.xdxzw.com.cn) © 2012 版权所有 All Rights Resverved.
  • 客服热线:0351-8390479 Email:kxdb.box@163.com 站长QQ:1830808938 晋ICP备11002285号